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sexta-feira, 28 de setembro de 2007
Ricardo
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Luana
Aléxia
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Eu me chamo Aléxia Driely Fernandes Meira, nasci no dia 6 de julho de 1997, tenho 10 anos.
Gosto de brincar de casinha, jogar bola, pega-pega, etc.
Na escola eu gosto de escrever e gosto de ciências.
Quando crescer eu quero ser professora.
Vítor
Gabriel
Talita
Luana
Daiane
Edilson
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Meu nome é Edilson de Souza Azevedo.
Nasci no dia 3 de novembro de 1997, tenho 10 anos. Gosto de brincar de carrinho e de bola.
Na escola eu gosto de brincar com os amigos.
Quando crescer eu quero ser jogador de futebol.
quinta-feira, 27 de setembro de 2007
Diana Lara
Carla Beatriz
Ariane
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Ariane do Nascimento da Silva.
Nasci no dia 6/9/1996
Tenho 11 anos.
Gosto de brincar.
Na escola eu gosto de brincar com as minhas amigas.
Quando eu crescer quero ser Professora.
quarta-feira, 26 de setembro de 2007
Ianca
Giovani
Leandro
Matheus
Renan
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Meu nome é Renan Luis Parra Mendes, nasci no dia 1997, tenho 10 anos. Gosto de ir para a escola para estudar.
Na escola eu gosto de ir para estudar e escrever. Quando crescer eu quero ser polícia.
Laís Dafini
terça-feira, 25 de setembro de 2007
Karollaine
Alana
João Carlos
Carlos César
Apresentação dos alunos
Dentre tantas as possibilidades do uso da internet na educação, uma delas que é apontada por especialistas é a de que:
Com a internet, os pais podem ver o que os filhos estão fazendo na escola e quais atividades os professores estão desenvolvendo.
(Fonte: Positivo Informática)
Acompanhe agora a apresentação dos nossos alunos...
DEIXA A VIDA ESCOLAR MAIS TRANSPARENTE
Com a internet, os pais podem ver o que os filhos estão fazendo na escola e quais atividades os professores estão desenvolvendo.
(Fonte: Positivo Informática)
Acompanhe agora a apresentação dos nossos alunos...
Professora Eliane
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Sou Professora de Educação Básica na EEIEF Adélia Krempel de Prince há 9 anos e gosto muito de lecionar apesar dos grandes problemas que atualmente nos acompanham nas salas de aula.
Dentre as coisas que mais gosto, o que se destaca é o gosto pela música e de poder cantar no grupo de minha igreja.
Considero-me uma pessoa bem religiosa, sou católica e amo participar dos eventos da minha comunidade.
Adoro me reunir com meus amigos e por muito tempo bater papo.
Não sou casada e nem tenho filhos, mas tenho um sobrinho de 4 anos que supre todas essas necessidades. Ele é bem próximo a mim e é uma criança maravilhosa.
Eu o amo muito, muito, muito!
Professora Alda
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Eu me chamo Alda Cavalcante Bezerra, nasci no dia 21 de Abril de 1977, tenho 30 anos. Sou professora de informática aqui na EMEIEF.
Gosto muito de ler, viajar, informática e outras tecnologias, desenho animado (rsrs) e estar sempre aprendendo algo novo. Sou muito curiosa no sentido de descobrir e adoro aventuras e a sensação de perigo: tipo, montanha-russa e coisas do tipo.
Professor Ginés
4ª Série - B
sexta-feira, 14 de setembro de 2007
Primeiro Contato!!!!!
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Que legal!!!
Hoje conhecemos nossos novos amigos de Tijucas!!!
Nossos alunos estavam ansiosos pelo momento! (Eu também, não via a hora!)
Depois de tudo pronto (instalação e verificação dos equipamentos), horário marcado e últimos acertos de imagem e som... iniciamos nossa web conferência.
Como nossos amigos são muito gentis, deixaram que nos apresentássemos primeiro! rsrs..
Detalhe, todo mundo estava nervoso e com medo da voz não sair na hora "H".
Fiz minha apresentação, mostrei a sala e os alunos. Em seguida, foi a vez do Prof. Ginés e da Prof. Eliane da 4ª Série. (É, ninguém escapou!)
Acharam legal o fato de termos um professor homem na nossa escola.
Depois, foi a vez dos nossos alunos, um a um se apresentaram. Uns tremiam, a voz quase não saía de tanta emoção!!! E em contrapartida, outros queriam falar muito de tão empolgados que estavam.
Feita a apresentação dos nossos alunos, foi a vez da apresentação dos nossos amigos! Conhecemos a professora da 4ª Série, Miriam, e a professora de informática, Janaína.
Em seguida, foi a vez dos alunos.
Logo após, abrimos espaço para que uma turma fizesse pergunta à outra.
Ficamos sabendo que Tijucas tem praia, rio e cachoeiras, fica pertinho do Balneário de Camboriú, que as principais plantações lá são de arroz, milho e fumo, que lá tem uma pista de skate e outras coisas bem legais!
Um aluno de Tijucas fazia uma pergunta e um dos nossos alunos respondia... e vice-versa.
No final, eles cantaram para nós a música "Amigos para sempre"... que lindinhos!!!
Adoramos e aplaudimos!!!
Nossa aluna Alana encerrou a conferência dizendo que todos gostamos muito de falar com eles e que vai ser muito bom conhecê-los melhor ao longo do projeto.
quinta-feira, 13 de setembro de 2007
Preparativos para o primeiro contato virtual
Os preparativos para realizar o primeiro contato entre os alunos foram iniciados ontem!
Bem, na parte prática, porque teoricamente já estava sendo planejado há alguns dias.
Eu e a prof. Janaína testamos as webcams. No início não estava dando muito certo, o que nos preocupou pois já tínhamos deixado os alunos avisados sobre o "encontro virtual" e seria decepcionante se não se realizasse.
Eu e a prof. Janaína testamos as webcams. No início não estava dando muito certo, o que nos preocupou pois já tínhamos deixado os alunos avisados sobre o "encontro virtual" e seria decepcionante se não se realizasse.
Mas de qualquer forma, problemas técnicos acontecem... mas para nossa alegria deu certo e as webcams foram boazinhas com a gente!
A nossa sala de informática é bem clara e como combinamos de exibir as imagens com o datashow, seria preciso "escurecê-la" um pouco.
Contei com a colaboração dos meus colegas Bebê, Adriana e Silvano para isso! Ah, se não fosse eles o que seria de mim?
Providenciaram as cortinas e colocaram nas janelas...
Usamos também mui respeitosamente a bandeira brasileira na preparação do nosso cenário.
Vejam como ficou a sala...
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Apresentação do Projeto aos alunos
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Hoje apresentei o Projeto aos alunos no anfiteatro da nossa escola. A receptividade foi muito boa.
Mostrei um slide explicando o que é intercâmbio, o que é virtual e o que significa no todo o que seria o intercâmbio virtual.
Preparei um slide com algumas informações a respeito da cidade de Tijucas e exibi com o datashow. Os alunos se mostraram curiosos para saber mais e então lhes disse que aprenderíamos mais no contato com os alunos de lá. Ficaram bem interessados!
Baixei uns vídeos na net (youtube) com uma descida de Kayak pelo rio Tijucas e um rally que aconteceu na cidade e exibi aos alunos para ilustrar ao máximo a apresentação. Gostaram muito!
Vídeos exibidos aos alunos.
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Também aproveitei a sugestão da Prof. Janaína e mostrei Tijucas no Google Earth, a localização com imagens de satélite em 3D, é bem realístico.
Pude sentir que ficaram empolgados e isto é ótimo!
Enfatizei a importância da participação de todos pois estão sendo os representantes da escola e da cidade para projetar nossa imagem para uma outra escola, outra cidade e que além disso fica em outro estado!
Já deu para perceber que vamos ter trabalho, mas que vai ser compensador!
quinta-feira, 6 de setembro de 2007
Descrição do Projeto
Projeto - Intercâmbio Virtual – Queiroz (SP) x Tijucas (SC)
Prof.ª Alda C. Bezerra - EMEIEF Adélia Krempel de Prince – Queiroz - SP
Prof.ª Janaina Vanunci - Escola de Ensino Fundamental "Santa Terezinha", bairro Universitário, Tijucas/SC.
Parcerias:
Professores da 4ª Série – EMEIEF Adélia Krempel de Prince
Eliane da Silva Barros
Ginés Soler Garcia
Justificativa:
A idéia de desenvolver um projeto de intercâmbio virtual nasceu da observação da necessidade de colocar nossos alunos em contato com outras culturas, buscando ampliar os horizontes dos mesmos e potencializar o uso da internet na educação.
O projeto possibilita a interação e comunicação através dos meios virtuais, também a interdisciplinaridade ao totalizar todas as disciplinas com a finalidade de alcançar os objetivos propostos.
Público alvo:
Alunos da 4ª Série B da EMEIEF Adélia Krempel de Prince, Queiroz – SP
Alunos da 4ª Série da Escola de Ensino Fundamental "Santa Terezinha", Tijucas – SC
Objetivos Gerais:
Dar a oportunidade aos alunos de conhecerem novas culturas, novos ambientes e de ter intercâmbio com crianças que estão longe, percebendo a importância do relacionamento virtual como fonte de troca de idéias, informações e de estreitamento de laços de amizade.
Possibilitar que os alunos mostrem através da visão que possuem o contexto social a que pertencem, percebendo-se como cidadãos e representantes da sua localidade.
Objetivos Específicos:
v Incentivar e aprimorar o uso de computadores e da Internet no sistema educacional da escola;
v Conhecer uma nova cultura e divulgar a de nossa cidade;
v Desenvolver a capacidade de comunicação através da internet.
v Socializar experiências entre as duas escolas e divulgar os trabalhos em um blog;
v Incentivar a escrita e leitura, onde os alunos serão escritores e leitores em todo o processo de postagem;
v Perceber que a função social da escrita é comunicar.
Estratégias:
Criação de um blog que descreverá o projeto e apresentará todas as mensagens, textos e imagens compartilhadas entre as duas escolas.
Bate-papos para interação entre os alunos em salas virtuais.
Desenvolvimento:
No primeiro momento, o projeto foi discutido com a professora da escola de Tijucas (SC), com levantamento de idéias para a formulação do mesmo (via msn).
Todo o projeto terá o acompanhamento dos professores da 4ª Série envolvendo as disciplinas de Português, Geografia, História, conhecimentos de informática e outras eventuais que possam surgir.
Do levantamento de idéias, as atividades propostas foram:
Quem somos
- Apresentação inicial dos alunos por meio de webcam, usando o msn onde cada um faz uma breve descrição pessoal que será assistida pelos alunos da outra escola e vice-versa;
- Elaboração de um questionário com perguntas pessoais para serem respondidas pelos alunos da outra escola como meio de se conhecerem melhor. Partindo deste questionário, composição de autobiografias, com definição de seu conceito.
- Postagem das autobiografias no blog. Depois de concluída essa etapa, serão trocados os links entre as escolas para que uma série visite o blog da outra.
Destacando que, para facilitar a troca de informações de maneira organizada, cada escola terá seu próprio blog.
Relacionar nessa etapa o conhecimento prévio do aluno a respeito do termo blog, caso não havendo serão esclarecidos a respeito.
Toda essa fase compreenderá de atividades de escrita, revisão e leitura.
Nossa escola
Na sequência, partiremos para a apresentação das escolas. Levantaremos as curiosidades a respeito da escola de Tijucas e responderemos as dúvidas que nos forem apresentadas. Fotos e textos a respeito da escola serão publicados no blog.
Nossa cidade
Finalmente, apresentaremos a cidade aos nossos novos amigos e visitaremos a deles, tudo no ambiente virtual, com pesquisas, textos, imagens produzidas pelas crianças.
Enquanto nossos alunos estiverem preparando o blog para ser visitado pela escola de Tijucas, do mesmo modo eles o estarão fazendo para que possamos conhecer a respeito de seus costumes, cultura, geografia, história, etc. Sempre haverá em cada etapa uma troca permanente de questionários, de forma que possamos obter o máximo de informação a respeito da outra escola e fornecermos todas que nos forem solicitadas.
Avaliação:
Será contínua, através da participação e empenho dos alunos, observando o desempenho nas atividades e no uso das ferramentas propostas.
Culminância:
O projeto culminará com a finalização do blog e sua divulgação local e em sites relacionados. No blog conterá a autobiografia dos alunos, apresentação da escola e da cidade, podendo haver outros assuntos caso surjam no decorrer das atividades.
Blog - É um "diário pessoal e público" publicado na internet - é um tipo de página pessoal no qual o dono desenvolve alguma conversa sobre um ou vários assuntos interessantes e deixa aberto um mural com a opinião dos visitantes.
Endereço dos blogs:
4ª Série - EMEIEF Adélia Krempel de Prince
http://www.quarta--serie.blogspot.com/
Tijucas
http://escolasantaterezinha.blogspot.com/
Prof.ª Alda C. Bezerra - EMEIEF Adélia Krempel de Prince – Queiroz - SP
Prof.ª Janaina Vanunci - Escola de Ensino Fundamental "Santa Terezinha", bairro Universitário, Tijucas/SC.
Parcerias:
Professores da 4ª Série – EMEIEF Adélia Krempel de Prince
Eliane da Silva Barros
Ginés Soler Garcia
Justificativa:
A idéia de desenvolver um projeto de intercâmbio virtual nasceu da observação da necessidade de colocar nossos alunos em contato com outras culturas, buscando ampliar os horizontes dos mesmos e potencializar o uso da internet na educação.
O projeto possibilita a interação e comunicação através dos meios virtuais, também a interdisciplinaridade ao totalizar todas as disciplinas com a finalidade de alcançar os objetivos propostos.
Público alvo:
Alunos da 4ª Série B da EMEIEF Adélia Krempel de Prince, Queiroz – SP
Alunos da 4ª Série da Escola de Ensino Fundamental "Santa Terezinha", Tijucas – SC
Objetivos Gerais:
Dar a oportunidade aos alunos de conhecerem novas culturas, novos ambientes e de ter intercâmbio com crianças que estão longe, percebendo a importância do relacionamento virtual como fonte de troca de idéias, informações e de estreitamento de laços de amizade.
Possibilitar que os alunos mostrem através da visão que possuem o contexto social a que pertencem, percebendo-se como cidadãos e representantes da sua localidade.
Objetivos Específicos:
v Incentivar e aprimorar o uso de computadores e da Internet no sistema educacional da escola;
v Conhecer uma nova cultura e divulgar a de nossa cidade;
v Desenvolver a capacidade de comunicação através da internet.
v Socializar experiências entre as duas escolas e divulgar os trabalhos em um blog;
v Incentivar a escrita e leitura, onde os alunos serão escritores e leitores em todo o processo de postagem;
v Perceber que a função social da escrita é comunicar.
Estratégias:
Criação de um blog que descreverá o projeto e apresentará todas as mensagens, textos e imagens compartilhadas entre as duas escolas.
Bate-papos para interação entre os alunos em salas virtuais.
Desenvolvimento:
No primeiro momento, o projeto foi discutido com a professora da escola de Tijucas (SC), com levantamento de idéias para a formulação do mesmo (via msn).
Todo o projeto terá o acompanhamento dos professores da 4ª Série envolvendo as disciplinas de Português, Geografia, História, conhecimentos de informática e outras eventuais que possam surgir.
Do levantamento de idéias, as atividades propostas foram:
Quem somos
- Apresentação inicial dos alunos por meio de webcam, usando o msn onde cada um faz uma breve descrição pessoal que será assistida pelos alunos da outra escola e vice-versa;
- Elaboração de um questionário com perguntas pessoais para serem respondidas pelos alunos da outra escola como meio de se conhecerem melhor. Partindo deste questionário, composição de autobiografias, com definição de seu conceito.
- Postagem das autobiografias no blog. Depois de concluída essa etapa, serão trocados os links entre as escolas para que uma série visite o blog da outra.
Destacando que, para facilitar a troca de informações de maneira organizada, cada escola terá seu próprio blog.
Relacionar nessa etapa o conhecimento prévio do aluno a respeito do termo blog, caso não havendo serão esclarecidos a respeito.
Toda essa fase compreenderá de atividades de escrita, revisão e leitura.
Nossa escola
Na sequência, partiremos para a apresentação das escolas. Levantaremos as curiosidades a respeito da escola de Tijucas e responderemos as dúvidas que nos forem apresentadas. Fotos e textos a respeito da escola serão publicados no blog.
Nossa cidade
Finalmente, apresentaremos a cidade aos nossos novos amigos e visitaremos a deles, tudo no ambiente virtual, com pesquisas, textos, imagens produzidas pelas crianças.
Enquanto nossos alunos estiverem preparando o blog para ser visitado pela escola de Tijucas, do mesmo modo eles o estarão fazendo para que possamos conhecer a respeito de seus costumes, cultura, geografia, história, etc. Sempre haverá em cada etapa uma troca permanente de questionários, de forma que possamos obter o máximo de informação a respeito da outra escola e fornecermos todas que nos forem solicitadas.
Avaliação:
Será contínua, através da participação e empenho dos alunos, observando o desempenho nas atividades e no uso das ferramentas propostas.
Culminância:
O projeto culminará com a finalização do blog e sua divulgação local e em sites relacionados. No blog conterá a autobiografia dos alunos, apresentação da escola e da cidade, podendo haver outros assuntos caso surjam no decorrer das atividades.
Blog - É um "diário pessoal e público" publicado na internet - é um tipo de página pessoal no qual o dono desenvolve alguma conversa sobre um ou vários assuntos interessantes e deixa aberto um mural com a opinião dos visitantes.
Endereço dos blogs:
4ª Série - EMEIEF Adélia Krempel de Prince
http://www.quarta--serie.blogspot.com/
Tijucas
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